第六课   我们的中华文化

源远流长的中华文化

蓝天实验学校高中政治备课组

教材分析：

本课开始介绍文化的个性之一：中华文化的特点，本框共分三目：古代辉煌的历程；薪火相传，一脉相承；创造中华文化新的辉煌。

教育教学目标

知识目标

知道古老的中华文化走过的辉煌历程，明确源远流长，从未中断是中华文化的基本特征之一；

了解中华文化的重要标志之——文字；

了解中华文化一脉相传的重要见证——史书典籍；

了解近代中华文化经历了衰微的过程，理解中共领导人民再创中华文化新辉煌

能力目标

提炼、解读信息的能力，综合分析的能力，理论联系实际的能力

情感、态度与价值观目标

增强对中华文化和社会主义祖国的热爱之情

课      型：新课

教学重难点：教学重点：中华文化的源远流长是如何表现出来的？

教学难点：如何探究了解源远流长的中华文化？

教      法：讲授法与指导学生探究学习法相结合

教      具：投影仪

教      时：1课时

教学过程：

一、导入新课

前面我们用三个星期回顾和学习了文化生活第一二单元，从中我们了解到文化与社会的关系、文化对人的影响并懂得文化的发展离不开传播、继承和创新。第一二单元主要从文化的多样性、文化的共性向我们展现了一个美轮美奂的文化世界。今天让我们翻开新的篇章，打开一扇神奇的大门，一同走进中华文化，感受古老悠久文明的魅力。有人说：“越是民族的，越是世界的。”是的，只有首先认同本民族的文化，才能获得生存发展的精神根基。现在就让我们来一次中华灿烂文化之旅吧。

二、推进新课

源远流长的中华文化

投影：有关古代文明的图片、文字资料

同为古老的人类文明，其他文明皆因外族的入侵，或湮灭，或被同化，或中断并沉睡千年。而中国历史上也曾有其他少数民族入主中原建立政权的情况，可是中华文化不但没有被这些少数民族所消灭、同化，反而被这些民族所接受，并不同程度地同化了这些少数民族的文化。

（一）古代辉煌的历程

1、中华文化具有强大的生命力

讲授：在世界文化之林中，有四大文明古国，也曾经出现过许多优秀的文化体系。英国历史学家汤因比认为，在近六千年的人类历史上，出现过26个文明形态，但是在全世界只有中国的文化体系是长期延续发展而从未中断过的文化。这种强大的生命力，是中国文化的一个重要特征。中国文化的强大生命力，表现在它的融合力，延续力方面。

请学生回顾历史。

2、古代中华文化的发展历程

投影:古老的中华文化在世界东方走过了自己独特的辉煌历程。

外国政要的赞叹，彰显了秦陵兵马俑的文化价值，说明中华文化独具特色的魅力，顽强的生命力和巨大的创造力，这种精神品格的文化，必然具有更加美好的未来。

讲授：通过古代中华文化发展历程的回顾，说明中华文化从未中断，一脉相承。

（二）薪火相传，一脉相承

1、源远流长是中华文化的基本特征之一

讲授：那些与中华文明相伴而行的古老文明都曾经灿烂辉煌，但由于各种原因先后中断。只有中华文明历经沧桑，历久不衰，始终显示出顽强的生命力和隽永的魅力。可见，源远流长是中华文化的基本特征之一。

2、汉字和史书典籍是中华文化源远流长的见证

（1）汉字是中华文明的重要标志

投影：

甲骨文、金文、大篆、小篆、隶书、楷书、草书、行书及《春秋》、《史记》、《二十四史》等史书典籍。请学生阅读教材并回顾历史，体验、感悟。

讲授：台湾诗人余光中说：英文充其量是文明了解世界的一种工具，而汉语才是我们真正的根。

（2）史书典籍，是中华文化一脉相承的重要见证。

投影：浩瀚的史书典籍（请学生回答）

讲授：梁启超：“中国于各种学问中，惟史学最为发达，史学在世界各国中，惟中国最为发达。”黑格尔说：“中国，历史学家层出不穷，连续不断，实在是任何民族所比不上的。”

（三）创造中华文化新的辉煌

1、近代中华文化经历了一个衰微的过程

投影：（1）政治上欧洲爆发资产阶级革命，资本主义开始取代封建主义；经济上，资本主义经济产生并发展，取代了封建自然经济；文化上近代自然科学蓬勃发展，奠定了近代自然科学的基础；思想上，继文艺复兴后产生启蒙运动，动摇了封建统治的思想，为资本主义取得统治地位提供思想理论基础。随着新航路的开辟和工业革命的开展，西方国家展开殖民掠夺，各大洲之间相互孤立的状态被打破。

（2）清朝统治者极力压抑进步思想，中国思想界“万马齐喑”，死气沉沉；科技日益落在世界潮流后面；闭关自守，无视外面的世界；中国传统文化受到了严重挑战。

（3）国家衰落使文化失去发展的政治、经济条件，加速了文化的衰落，而文化衰落又加剧了国家的衰落。

总结：国家衰落决定文化衰落，文化衰落又加剧了国家衰落。

2、只有在中共的领导和马克思主义的指引下，才能创造中华文化新的辉煌。

（请学生回顾中国近代救国图存的历史）

讲授：在近代中国，再创中华文化的辉煌与中华民族救亡图存的奋斗密切相关。实践已经证明：只有在中共的领导和马克思主义的指引下，才能创造中华文化新的辉煌，实现中华民族的伟大复兴。

3、中华传统文化应与当代社会相适应，与现代文明相协调。

讲授：中华民族的伟大复兴必然伴随着中华文化的繁荣兴盛，弘扬中华文化，就是在中华民族共有的精神家园耕耘。对待中华传统文化应有的科学态度是：要全面认识祖国传统文化。取其精华，去其糟粕，使中华文化的发展与当代社会相适应，与现代文明相协调，既保持民族性，又体现时代性。

教学小结：

本节课我们探究学习了中华文化具有强大的生命力、古代中华文化的发展历程及其基本特征之一：源远流长；只有在中国共产党的领导和马克思主义指引下，才能创造中华文化新的辉煌；中华传统文化应与当代社会相适应，与现代文明相协调。

板书设计：源远流长的中华文化

（一）古代辉煌的历程

1、中华文化具有强大的生命力

2、古代中华文化的发展历程

（二）薪火相传，一脉相承

1、源远流长是中华文化的基本特征之一

2、汉字和史书典籍是中华文化源远流长的见证

（三）创造中华文化新的辉煌

1、近代中华文化经历了一个衰微的过程

2、只有在中共的领导和马克思主义的指引下，才能创造中华文化新的辉煌。

3、中华传统文化应与当代社会相适应，与现代文明相协调。

课堂检测与巩固练习：

1、关于文字的说法正确的有（  ）

①为书写中华文化，传承中华文明，发挥巨大作用   ②仅有汉族使用汉字 ③汉字的正式文字从甲骨文开始   ④汉字是中华文源远流长的唯一见证A ①②③   B①③④    C①②③④    D①③

2、中华文化源远流长，具有强大生命力的原因是（  ）

①中华文化没像其他文明一样，被外族入侵而中断、淹没  ②汉字的演变与使用 ③史书典籍的传承  ④中华文化与其他文化之间求同存异、兼收并蓄A ①②③④    B②③   C②③④  D①②③

3、对于我国的传统文化，我们要深入开发，形成自己的特色产业。如不，就会被别国开发利用反过来向我国出口。例如：前几年美国根据我国民间故事花木兰制作的动画片在我国热播就说明这一点。所以我们要（  ）

A 积极保护民族文化，反对他国开发利用    

B 拒绝外来文化，维护国家文化安全

C 充分开发我国文化资源，提升民族文化的竞争力和国际影响力 

D 发展文化贸易，积极引进先进文化产品

4、下列说法能够证明中华文化“源远流长，一脉相承”的是（  ）

①发源于黄河、长江流域的中华文明历经沧桑至今仍存 ②今天的汉字是由甲骨文演变而来  ③北宋时的《资治通鉴》为后世所传播，被统治阶级所借鉴  ④我国民族众多，方言也较多

A ①②    B③④    C①②③   D①②③④

5、《中华世纪坛序》：“文明圣火，千古未绝者，唯我无双；和天地并存，与日月同光。”

这体现了中华文化的什么特征？为什么？