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第一届“十佳师德标兵”评选方案
作者 : 余干县蓝天实验学校 来源 : 余干县蓝天实验学校 更新时间 : 2013-10-08 浏览量 : 1919
蓝天实验学校第一届“十佳师德标兵”评选方案
一、指导思想
为进一步弘扬崇高的师德风范，促进校园师德师风建设活动，努力建设一支忠诚教育事业，热爱本职工作，让学生尊重、家长信赖、社会满意的教师队伍，树立一批具有高尚师德、为人师表、敬业爱生的先进教师典型，营造以德治校、以德育人、以德修身的良好校园氛围，全面提升我校教师的教育境界和专业能力，以优良的师风带动教风，促进学风，优化校风，为实现“用三年时间把蓝天实验学校打造成余干县名牌学校”的目标提供有力的保障。特制定本方案。
二、评选范围及条件
（一）评选范围：蓝天实验学校的在岗教师。
（二）评选条件：
1、爱岗敬业、乐于奉献。积极参加学校各种学习、实践活动，自觉遵守学校各项规章制度，不无故迟到、早退和中途离校，有强烈的事业心，热爱本职工作，勇挑学校教育教学重担，工作主动积极，乐于奉献，尽心尽责完成各项任务。
2、尊重学生、关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格；平等、公正对待每一位学生；不体罚或变相体罚学生；致力于做好学困生、后进生的转化工作，积极开展拉差补缺辅导工作；自觉践行绿色课堂文化建设；赏识学生，善于发掘学生的闪光点；主动为学生排忧解难，深得学生的信赖和好评。
3、立足岗位，勇于创新。严格遵守备课、上课、批改作业等教学常规；自觉钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律；改进教育教学方法，积极投身于课程改革之中，把握本学科发展的最新动态和趋势；不断提高教育、教学和教研水平；能够积极承担教学科研任务；具有优良的教育教学效果，工作成绩显著。
4、团结协作，尊重他人。具有健康的心理和良好的自控能力，同事间关系和谐、融洽；在年级组、教研组内乐于助人，有较强的团队意识和合作精神；在团队中能充分发挥自身长处，建言献策；尊重同事和学生家长；关心帮助青年教师；自觉维护学校各项荣誉；为和谐校园的建设贡献力量。
5、遵守法规，为人师表。模范遵守《教师职业道德规范》，遵守社会公德，自觉以德修身，严于律己，以身作则，廉洁从教。
（三）凡有下列情况者，实行“一票否决”，取消其参评资格。
1、工作不服从学校安排者；
2、教学情况问卷调查满意率不到百分之八十者；
3、教育教学成绩在原有基础上有较大退步，造成不良影响者；
4、无故不参加校内外组织的各类会议、学习、教研活动者；
5、被学生、家长投诉，且经学校核实后情况属实者。
6、所带班级发生重大事故的班主任。
7、其他违反师德要求经核实情况属实者。
三、领导小组：
组 长：徐腾辉
副组长：蒋荣幸、李国儿、余永亮
组 员：方作钦 朱树行 肖文初 江鸣涛 程占平 戴员魁 陈解仁 江军强 乐建华 胡继红
四、评选办法和时间安排
（一）宣传动员阶段（
1、年级组学习讨论学习《教师职业道德规范》和学校下发的材料。（各年级组、各部主任）
2、校园网、校务公开栏宣传评选标准和评选方案。 （肖文初 乐建华 胡继红 ）
3、校园广播宣传评选标准和评选方案。 （ 江军强）
（二）候选人推荐（
1.年级组（部）推荐：各年级组（部）按百分之十的比例推荐候选人（四舍五入）。
2. 教研组推荐：各教研组按百分之八的比例推荐候选人（四舍五入）。
3、班级推荐：每班学生在本班任课教师中推荐一位老师作为候选人。
（三）入围评选阶段：（
1、由领导小组审核候选人资格。（参照“评选范围和条件”第三项）
2、填写正式候选人推荐表并撰写好先进材料。
3、学校将所有候选人事迹进行宣传1周后，全体教师进行正式投票推选，按得票多少以百分之八十计得分，选取产生15名候选人。
4、行政领导投票按得票多少以百分之二十记得分。
5、以上两项得分前十名，正式成为蓝天实验学校“十佳师德标兵”。（2014年元月上旬）
（四）公布候选人及其事迹材料
五、有关说明及奖励措施
1、评选师德标兵是一项促进教师师德建设、深化师德建设内容的活动，要求全校教职工《教师职业道德规范》及学校各项规章制度的要求积极参与，学校将精心组织，以评促建，严格操作，做到公开、公正、公平。
2、学校对评选出的“十佳师德标兵”将在全体教职工大会上予以表彰，颁发荣誉证书。
3、对获得“十佳师德标兵”的教师，学校将在市、区级评优、评先中予以优先考虑。
4、对获得“十佳师德标兵”的教师，学校将在下一年度的聘任、提拔、晋升工资待遇时从优考虑。
5、对获得“十佳师德标兵”的教师，给予物质奖励。
6、校“十佳师德标兵”的事迹材料将在学校公示栏和校园网上进行专题宣传。
蓝天实验学校
