效，采用系统性、阶段性相结合的原则，做到定时间、定地点、定内容，讨论上课复习

思路、考查的重点难点、练习的选用、阶段性测试与周练的编写等，写出具有实效的一

体化教学案，使每堂课都能让学生有收获，帮助学生把书看薄，沉淀知识，形成能力，

完善知识结构。总之，不管在课堂教学，还是课外辅导中，我都以培养学生能力，提高

学生的素质为目标，力求让英语教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

曾先后荣获”全市优秀共青团干部” “全市师德先进个人”“全县优秀班主任” “全

县先进教师” “全县优秀团干部”“校优秀班主任”“校先进教师”“校先进工作者”

等荣誉称号。